Descripción con objetivo:
Este paquete de trabajo tiene como objetivos proponer un curso de formación en Prácticas Pedagógicas Innovadoras para la Internacionalización del Currículo (IPIoC), diseñar el concepto de aula global, formar al equipo de líderes (profesores y personal administrativo) de cada IES y desarrollar un manual para la implementación de innovaciones pedagógicas en la internacionalización del currículo.

Actividades:

• Diseño de cursos de formación
  Las IES europeas diseñarán un curso de formación integral enfocado en prácticas pedagógicas innovadoras para la IoC. Este curso incluirá objetivos de aprendizaje, contenido detallado y métodos de evaluación, asegurando que se adapte a las necesidades y contextos de las IES latinoamericanas, promoviendo el intercambio intercultural de conocimientos.

• Maquetación y diseño del IPIoC
  El diseño y maquetación de las directrices del IPIoC buscarán garantizar la claridad y accesibilidad de los materiales para facilitar su replicación en otras IES de América Latina. Esto incluirá un manual y un curso en línea (MOOC) que incorporarán elementos visuales atractivos como gráficos e infografías para mejorar la comprensión.

• Formación sobre IPIoC
  Los líderes globales de cada IES participarán en un programa de formación estructurado sobre prácticas pedagógicas innovadoras, centrado en IoC, Ciudadanía Global e Interculturalidad. Este curso de 90 horas preparará a los participantes para gestionar procesos educativos de manera eficaz y para operar en contextos culturales diversos.

• Bootcamp de Co-Creación
  Tras el curso de formación, se llevará a cabo un Bootcamp en Argentina, organizado por la UCA. En este evento se utilizará la Metodología del Espacio Abierto (Open Space Methodology, OSM) para diseñar un aula global adaptada a las necesidades de cada IES. El Bootcamp fomentará el diálogo, la interacción y la colaboración entre los participantes.

Resultados esperados:

• MS2: Profesores capacitados en prácticas pedagógicas innovadoras para IoC.
• D2.1 Programa del curso de formación: Materiales educativos en formato digital para guiar el aprendizaje de los participantes.
• D2.2 MOOC: Curso en línea con una variedad de recursos visuales y didácticos.
• D2.3 Manual de aula global: Un documento interactivo en inglés y español que servirá como guía para el diseño e implementación de aulas globales.