HUBIOC es un proyecto diseñado para desarrollar líderes en la internacionalización del currículo (IoC) en IES de regiones remotas. Surgió como respuesta a los desafíos evidenciados durante la pandemia: currículos desactualizados y entornos virtuales limitados.

Propósito: Democratizar estrategias y herramientas innovadoras para mejorar la calidad, relevancia e impacto del currículo, respondiendo a las necesidades de una sociedad global e interconectada.

¿QUÉ ES HUBIOC?

¿Cómo lo logramos? Diagnóstico Identificación de capacidades institucionales y personales en IoC. ¿Cómo lo logramos? Fortalecimiento de capacidades Diseño de programas para docentes y administradores, incluyendo creación de aulas globales tecnológicas. ¿Cómo lo logramos? Red global sostenible Desarrollo de una red efectiva que fomente el intercambio de buenas prácticas y genere recomendaciones para políticas educativas.

Objetivos específicos
y resultados esperados

1. Identificar capacidades relacionadas con la IoC Realización de 5 diagnósticos sobre IoC. Creación de 5 equipos de líderes globales en las IES latinoamericanas.
Desarrollo de 5 esquemas de gestión enfocados en IoC. Publicación de un manual sobre prácticas pedagógicas innovadoras. Renovación de 20 cursos con innovaciones pedagógicas para IoC. Lograr una satisfacción del 90% entre los docentes capacitados y del 80% entre los estudiantes de los cursos renovados. 2. Fortalecer las capacidades del personal Diseño de un curso sobre prácticas pedagógicas innovadoras para IoC. Creación de un MOOC sobre IoC como parte de la estrategia de difusión. Establecimiento de 5 aulas globales con equipamiento tecnológico. Elaboración de un documento con recomendaciones y mejores prácticas compartido con ministerios y departamentos de educación. 3. Construir una red global efectiva y sostenible Diseño de un hub para la IoC. Capacitación de 100 docentes por los líderes globales. Garantizar una participación diversa (50% de mujeres, personas LGTBQ+, indígenas, afrodescendientes, entre otros).

El proyecto reúne universidades de Colombia, Argentina, España y Rumanía, con la Universidad Tecnológica de Pereira como coordinadora. Este consorcio busca transformar la educación superior y fortalecer las capacidades institucionales mediante la cooperación internacional. miembros

carolina.cuartas@utp.edu.co https://www.utp.edu.co/

Universidad Tecnológica de Pereira (Colombia)

La Universidad Tecnológica de Pereira (UTP), fundada en 1964, es una universidad pública destacada en Colombia. Con más de 16,000 estudiantes, ofrece 35 programas de pregrado, 60 de posgrado y cuenta con 4 centros tecnológicos, 114 grupos de investigación y 144 acuerdos internacionales en 25 países.

Carolina Cuartas Nader

Universidad de Manizales (Colombia)

dir_ori@umanizales.edu.co https://umanizales.edu.co/ La Universidad de Manizales, fundada en 1972, es una institución privada de alta calidad. Con 24 programas de pregrado, 42 de posgrado y cerca de 9,000 estudiantes, se destaca en investigación con 4 centros y 17 grupos. Su sede está en el Paisaje Cultural Cafetero, Patrimonio de la Humanidad.

Valeria González Duque

Corporación Universitaria Comfacauca (Unicomfacauca) (Colombia)

hubioc@unicomfacauca.edu.co https://www.unicomfacauca.edu.co/ Fundada en 2002, es una universidad privada con sedes en Popayán y Santander de Quilichao. Ofrece 11 programas de pregrado y 10 de posgrado, destacándose en salud y tecnología. Reconocida por su compromiso con la investigación y proyectos internacionales, obtuvo la Acreditación de Alta Calidad en 2022.

Alejandra Pineda Agudelo

Universidad Politécnica de Madrid (España)

virginia.diaz@upm.es https://www.upm.es/ Fundada en 1971, es una de las principales universidades técnicas de Europa, con más de 36,000 estudiantes y programas en ingeniería, arquitectura y tecnología. Líder en innovación, fomenta la cooperación internacional a través de redes y programas de intercambio.

Virginia Díaz

Universidad de Alicante (España)

olga.b@ua.es Desde 1979, ofrece más de 39 pregrados y 78 posgrados a sus 29,000 estudiantes. Con 227 grupos de investigación, se enfoca en la cooperación internacional y la colaboración con empresas, fortaleciendo redes globales de conocimiento.

Olga Bloshchinska https://www.ua.es/

Colombia Challenge Your Knowledge (CCYK) (Colombia)

Asociación de 33 universidades colombianas acreditadas, creada en 2009. Promueve a Colombia como destino educativo, fomenta la investigación y la internacionalización, representando a más de 340,000 estudiantes.

Camilo Puerto info@ccyk.com.co https://www.ccyk.com.co/

Politehnica University Timisoara (Rumanía)

Fundada en 1920, es una de las mayores universidades técnicas de Europa del Este, con 13,000 estudiantes. Se especializa en ingeniería y tecnología, destacando en investigación e innovación, con colaboraciones internacionales en Europa, Asia y América.

Claudia Elena Stoian claudia.stoian@upt.ro https://www.upt.ro/

Fundación H.A. Barceló (Argentina)

Universidad privada enfocada en Ciencias de la Salud, con campus en Buenos Aires, La Rioja y Santo Tomé. Desde 1991, forma a más de 22,000 estudiantes, destacándose por su impacto regional e internacional en la formación médica y sanitaria.

Juan Manuel Godoy jgodoyarias@barcelo.edu.ar https://www.barcelo.edu.ar/

Universidad Católica Argentina (UCA) (Argentina)

Con campus en Buenos Aires y otras tres sedes, la UCA es una de las universidades privadas más prestigiosas de Argentina. Ofrece 96 grados y 169 posgrados, destacando en calidad educativa, investigación y cooperación internacional.

Veronica Muñoz vmunoz@uca.edu.ar https://uca.edu.ar/es/home